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高三最后一个月如何冲刺?

时间:2013-05-29 责任编辑:中国历史故事网 点击:

   离2013年高考越来越近了,考生如何把握最后的时间,取得最好的成绩,小编给大家整理了各家高招。预祝各位考生在2013年的高考中取得优异成绩!

  
  语文:每天至少复习1小时
  
  福建师大附中高级教师 薛章辉
  
  考生除了研读《考试说明》外,要针对自己的薄弱环节制订切实可行的复习计划。通过市质检和4月份的省质检,考生可以了解自己的薄弱点。每天语文科的复习至少要一个小时,比如巩固识记类的“名句名篇”,精心研读“语文1”至“语文5”模块与选修课程中的精彩篇目。考生要根据自己的薄弱点补缺补漏,切不可平均用力。
  
  文言文复习备考千万不可忽略高一至高三学习过的名篇。建议同学们把以下几篇作为备考时复习的重点篇目:《师说》《阿房宫赋》《过秦论》《六国论》《廉颇蔺相如列传》《陈情表》。高考设题中有许多的实词、虚词、词类活用、文言句法都与这几篇有关。
  
  今年的作文题应该仍然会求稳,以主题不设限的材料作文或命题作文为命题方向。主题不设限的作文题可以给学生以广阔的写作空间,切入点多。这段时间,同学们可多训练此类题目。
  
  学生在写作训练中要注意,文章不但要追求意义,更重要的是有“序”,先写什么,再写什么,要构思清楚再成文。每一段都有段意,段与段要有联系,起码要衔接得上。
  
  写议论文必须讲求“模式”,即提出问题,分析问题,解决问题。事例要分析,不堆砌,不要“三段”论。要留心积累素材。材料应当新颖,有时代感,不要老是用司马迁、海伦·凯勒的例子,要多关心社会热点、焦点。
  
  数学:结合试题疏理知识
  
  福州三中高三数学集备组组长 潘德党
  
  考生复习应回归基础,疏理知识。越接近高考,越不宜做太难的数学综合题,回归基础尤为重要。考生应根据自己存在的问题,以解决问题为出发点,寻找一些相关的材料,结合每天一小练加以落实。通过疏理知识,再现知识的脉络和基本的数学方法,在最后阶段发现问题和解决薄弱环节。
  
  疏理的方式可结合试题的设计,梳理三角类、数列、应用题、立体几何、导数及应用、解析几何等知识点。平时常错和易错的问题,也是考试中最容易出错的地方。因此,考生有必要把已做过的试卷和练习分类整理,重点查找出错的地方,并做好审题和演算工作。对于超过自己能力的问题,该放弃的就必须放弃。
  
  最后,复习阶段考生要通过演练保持数学的感觉和解题速度,以容易题和中等题为主,少做难题,并纠正复习过程中存在的问题。
  
  英语:复习一遍词汇 每天做短文填词
  
  福州三中高三英语集备组组长 林青桥
  
  最后这一阶段,考生们有较多的温书假,要根据自己的实际情况制订详细的英语学习计划。在高考前,建议所有的考生都认真地复习一遍考纲词汇。
  
  复习时要注意词汇的不同词性、不同用法,如考纲词汇fair作为形容词,有“公平的、公正的”意思。但是,fair作为名词也有“公共娱乐场所、定期集市”的意思。
  
  复习阶段每日要做3至5篇的短文填词。短文填词的练习既能有效地复习和检测考生的词汇背诵和应用情况,还可以让考生多读文章,对写作很有好处。
  
  最后的复习阶段,考生们还是要适当地做一些限时训练,并尽量把英语复习的时间安排在英语高考的时间段(下午3点至5点)。
  
  在最后这一阶段,考生们还要试着换位思考,想想出卷老师会怎样设置陷阱。
  
  政治:结合试卷分析问题所在
  
  福州三中政治教研组组长、高三文综组组长 陈仰
  
  首先要回归基础。根据《考试说明》把课本中的所有高考考点再看一遍,对重点和主干知识进行认真回顾,完善自己所构建的知识网络和知识结构;结合省、市质检以及学校模拟文科综合考试中反映出来的薄弱环节,进行查缺补漏。
  
  其次要注重能力。考生要认真总结省市质检考试以及学校文综练习中出现的问题,分析这一阶段的问题所在。根据自己的实际,在最后这一阶段力求有所突破。在具体题型上,选择题既要注意材料的主要意思,又要注意设问的限定,以及选项的说法是否有误,特别是选项的内容是否与题目的设问相符合。
  
  非选择题部分,要仔细分析材料的中心以及涉及到的观点。只有这样,才可以尽可能修正错误,提高自己的成绩。
  
  再次是保持状态。这一阶段还可以看看我省近三年的高考试题以及《考试说明》中的例题,精选两三套模拟卷练习。
  
  地理:强化主干知识 不要纠结难点
  
  福州三中地理教研组组长 车云
  
  不同情况的考生要有不同的复习计划。每个考生要有明确的复习计划,不要再做新题,将之前做过的错题再看一遍。
  
  由于文综读背的内容较多,建议考生将课文内容疏理一遍,即回归课本,强化主干知识。不要在细微的地方再犯错误,也不要再去纠节难点。平常成绩较好的同学要保持考试热度,保证每天都能做一套文综试卷。
  
  复习时,每个考生都要保持考试的节奏和热度,不要做太多的练习题,尝试规范答题过程,以及文综试卷各科的答题节奏。在这段时间里考生们应适度放松,不要太紧张,不要去看热点和难点问题。因为,从近几年高考的趋势来看,高考试卷难易度和考纲一致,不会太难。
  
  历史:做好三方面准备
  
  福州三中高三历史集备组组长 缪明燕
  
  这段时间,考生要做好3方面的准备。
  
  一是知识准备。要依据考试说明,落实考点掌握情况,进行补缺补漏;要适当关注热点问题并联系相关知识,思考热点问题的现实意义;回归课本,翻开教材再疏理一下主干知识。
  
  二是能力准备。要熟悉考试说明中能力的要求,明确考核目标,结合自己平时练习,注意解题技巧的归纳和总结;可精选几套模拟卷,在限定的时间完成,以保持做题热度及高考答题手感。
  
  三是身心准备。这段时间考生不要太紧张,要调整心态,以一颗平常心面对高考。许多学生喜欢开夜车复习,这段时间不可取,考生要注意休息,调整高考时的生物钟,保持饱满的精神状态。
  
  生物:回归课本 掌握实验
  
  福州三中生物教研组组长 朱荔潮
  
  考生最后复习务必回归课本,掌握课本中实验的原理、方法和步骤,培养设计实验的能力。在精选精做练习时,务必回顾自己做错的题目,思考出错的原因,避免犯同样的错误。
  
  省质检是对前一阶段复习的小结。针对考试中出现的一些偏差和不足做些小的调整,可以使自己的复习过程更加有效。
  
  这段时间,要适当地做一些理综卷,通过练习,适应理科综合三科的时间安排和做题顺序,发挥自己的特长,以在高考中提高整体分数。高考说明和省质检生物试题都表明,生物科高考题应该也是难度适中,因此提醒考生,在下阶段的复习中,应回归课本、夯实基础,不要搞题海战术,尤其不要去做难题。
  
  物理:回归基础 注重实验
  
  福州三中高级教师 杨日升
  
  高考命题要求中,几乎覆盖了全部主干知识点。因此,考生要重视主干知识,要注重主干知识的疏理和各知识点之间的内在联系,形成知识网络。对高考中必考的内容、基础考点,要做到不失分。
  
  要注重实验复习,平常实验内容考生遗忘率较高。高考中2题实验题共18分,考生要做到常规题都得分;另一题创新题,设题也取之于教材,只是在课本的基础上有所创新,因此考生要回归课本,复习原始实验教材,做到心中有数。
  
  高考的创新题是对考生综合能力的考查,要求考生进行物理建模,这种能力是考生平常积累的综合能力,不是短时间就能提升的,所以考生在最后一个月的复习中要回归基础和课本。
  
  化学:整理错题 适当练习
  
  福州三中高三集备组 陈亨淦
  
  特别提醒:高考临近,建议考生做好三点
  
  一、读课本。针对《考试说明》中的知识点,对照教材逐个找出其在教材中的落脚点。课本中的栏目如“你知道吗”、“资料卡”、“观察与思考”、“活动与探究”、“交流与讨论”、“化学史”、“拓展视野”等也是不能忽视的。课本中的插图、附表往往是高考出题的背景材料,回归教材时,这些内容也不能放过。
  
  二、读错题本或最近两个月模拟练习中的错题。简单地将自己出现的错误归类整理,分析发生错误的原因,避免高考中出现类似错误。尤其是Ⅱ卷(非选择题)一定要认真读题,明确解题要求。最好能了解高考评分细则,对哪些情况扣分,哪些情况不得分心中有数,以便规范答题。
  
  三、适当练习,保持题感。最好把《考试说明》和《考试大纲》上的典型题型示例认真做一遍,要逐条对照答案,细细品读,弄清出题思路和答题方法。选择一些难度适中质量较好的模拟试题,用高考规定的时间去完成,做题过程中,注意认真审题和时间的掌控。对于平时丢分多的题型可以做一些针对性训练。
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